أُدرجت عملية الاستعمار في البرازيل في منطق التراكم البدائي لرأس المال أو المذهب التجاري (من القرن الخامس عشر إلى القرن الثامن عشر) ، وهي فترة تميزت بالقسم الدولي الأول العمل ، حيث قامت مناطق مختلفة بتزويد المدن الكبرى بالسلع الزراعية والنباتية والمعدنية ، والتي كانت بدورها مسؤولة عن تصنيع المنتجات المصنعة. في هذا السياق ، كان الشرق منتجًا للتوابل ، وقدمت إفريقيا عمالة العبودية ، و تميزت أمريكا اللاتينية بشكل أساسي بالتعدين ، بينما أنتجت أوروبا الغربية المصنوعات. كانت البرازيل مسؤولة عن توريد المواد الخام في فترات مختلفة: pau-brasil ، قصب السكر ، التعدين ، القهوة.
كان التوسع التجاري للبرتغال الذي بدأ في القرن الخامس عشر قائمًا على الاستيلاء على المواد ومصادرة الممتلكات. ثقافيًا ، وتحقيق مكانة الأمة التوسعية من خلال كسر الاحتكار الإيطالي وفتح مسارات جديدة على طول ساحل أفريقيا. لم يكن لدى البرازيل ، على عكس دول مثل بيرو والمكسيك ، مجتمع هرمي ومنظم جيدًا ، ولم يكن لديها حتى رواسب كبيرة من الذهب والفضة. لكن التنافس بين المراكز الأوروبية المتوسعة جعل البرتغاليين يحاولون استكشاف واحتلال الأراضي البرازيلية قدر الإمكان. استمر هذا التحديد للأصل في المجتمعات التي كانت في غزو التربة أحد نواقلها الهيكلية ، بمعنى ما حتى اليوم.
بدا السيزماريات ورؤساء النقباء الوراثيون مثل العداوات ، وكان لهم سوابق إقطاعية ، لكن جوهرهم لم يكن إقطاعيًا ، لقد عملوا كآليات لتوسيع النظام الرأسمالي التجاري.
زراعة قصب السكر (التي بلغت ذروتها بين نهاية القرن السادس عشر ومنتصف القرن السابع عشر) على أساس نظام مستعمرة-حاضرة ، منظم التجارة والتنمية في المدن الشمالية الشرقية ، لا سيما في القطاع الساحل. قامت البرتغال بتوسيع تجارة السكر بموارد مستثمرة بشكل رئيسي في بيرنامبوكو ، بناءً على العمالة المحلية ورأس المال الأجنبي (الهولندي). للإنتاج وفقًا لاحتياجات المستعمرة ، تم جلب السود الأفارقة. عزز هذا النظام هيكل الأرض الموجود في المنطقة حتى يومنا هذا ، والذي يتميز بعلامة أ تركيز الأراضي وتأثير الأوليغارشية التقليدية والعائلات في القرارات السياسية و اقتصادية.
ووجه اقتصاد السكر أنشطة أخرى ، مثل تربية الماشية (اللحوم ، النقل ، الطاقة للمطاحن ، الشحم ، الحطب للمراجل) ، وقد توسع هذا النشاط في النهاية ليشمل مناطق سيرتاو ، مما يشكل أساس اقتصاد. في نهاية القرن السابع عشر ، زاد السكر المنتج في جزر الأنتيل من المعروض من المنتج في السوق الدولية ، مما أدى إلى خفض سعره بشكل كبير. مع انخفاض إنتاج السكر ، استوعبت تربية الماشية جزءًا كبيرًا من السكان.
احتلال المناطق البرازيلية
في باهيا وجنوب شرق البرازيل ، كان الاختراق البرتغالي أكثر تعبيراً في نهاية القرن السادس عشر. في الجنوب الشرقي ، تقدم الرواد في البحث عن المعادن النفيسة واستعباد الهنود. في باهيا ، تمت هذه الحركة من خلال تربية الماشية التي امتدت نحو الداخل وكانت أيضًا معنية بالصيانة. من الأراضي المستعمرة ضد السكان الأصليين ، الذين مثلوا للبرتغاليين تهديدًا لسلامة قرى ومزارع ساحل.
في القرن الثامن عشر ، بلغ الاختراق تعبيرًا مهمًا ، لا سيما في المنطقة المقابلة لحوض ساو فرانسيسكو وسيرتاو المنطقة الشمالية الشرقية ، من خلال إنشاء ممتلكات كبيرة حيث الأبقار والماعز والأغنام والخنازير و خيل. أدت أعلام ساو باولو إلى اكتشاف رواسب المعادن الثمينة ، وخاصة الذهب والماس. ساهمت هذه الاكتشافات في نزوح عدد كبير من السكان إلى هذه المناطق ، وتشكيل مجموعات متقطعة في حول Garimpos ، وخاصة نواة das Gerais ، الواقعة بين غرب Goiás ، جنوب Mato Grosso وجنوب ميناس جنرال لواء. كما تم إدخال قصب السكر في المنطقة واكتسب أهمية على الساحل وفي بعض المناطق الداخلية.
في الجنوب ، تركز السكان في الجزء الغربي مع دخول اليسوعيين ، حيث تم تطوير تربية الماشية وزراعة الكفاف. دمرت الأعلام المتتالية في المنطقة هذه النوى ، مما تسبب في تعطيل النظام ، مع استعباد الهنود وطرد اليسوعيين. ومع ذلك ، تم إنشاء الثروة الحيوانية ، لتكوين دور المورد الرئيسي للماشية من أجل المناجم والبولستاس.
كانت عملية احتلال الأمازون أبطأ بسبب الظروف الطبيعية ووجود قبائل أصلية أكثر عدائية من تلك الموجودة في بقية البلاد. ومع ذلك ، فإن احتلال مصب نهر الأمازون وتشكيل بيليم ضمنا توطيد المستعمرين. البرتغالية بالنسبة للإسبانية ، مما يسمح بالتدخل من خلال الملاحة النهرية في البحث عن المخدرات من المناطق النائية.
بعد الثورة الصناعية (القرن الثامن عشر) ، حدثت إعادة ترتيب هيكلي ، تم فيها تقسيم التقسيم العالمي للعمل بين منتجي المواد الخام وأصحاب التكنولوجيا ، مع نهاية عمل العبيد ، وحل محله العمل بأجر. حافظت البرازيل على علاقات العبودية حتى نهاية القرن التاسع عشر ، وبقيت مورِّدًا للمواد الخام حتى نهاية الحرب العالمية الثانية.
خوليو سيزار لازارو دا سيلفا
متعاون مدرسة البرازيل
تخرج في الجغرافيا من Universidade Estadual Paulista - UNESP
ماجستير في الجغرافيا البشرية من Universidade Estadual Paulista - UNESP
مصدر: مدرسة البرازيل - https://brasilescola.uol.com.br/geografia/resumo-historico-do-brasil.htm
